廣州一高中四名學(xué)生獲劍橋牛津預(yù)錄取資格(圖)

汝匡覺得用功要在平時。他告訴記者，在英式高中，老師一般不會告訴你怎么做，很多時候都要靠自己的自覺和創(chuàng)意。“更恐怖的是，有些老師根本不會留時間給你復(fù)習(xí)功課，當(dāng)課本講完時，馬上就要考試了。”汝匡稱平時的功課挺多的，有趣的時候是做手抄報，比如物理老師就曾經(jīng)讓學(xué)生以“圓周運動”為主題做一份手抄報。

“申請牛津大學(xué)其實有很多考試，我在去年底就考了一場加試。”汝匡說，試卷是英國方面出的，考完后還要運到英國去改卷。那一次的考試分?jǐn)?shù)還可以。

及早做好規(guī)劃是汝匡的一個心得。他在幾年前已經(jīng)下了決心：去英國，讀理科。所以在幾年時間里，有充分的時間去了解自己喜歡的學(xué)校、確定未來的專業(yè)方向。時間規(guī)劃的重要，很多人都說過，但往往不到最后，你不會知道時間有多緊張。“申請英國的大學(xué)，學(xué)術(shù)是最重要的。而有些學(xué)校，例如帝國理工在面試前還需要筆試。所以申請的同時，還要大量刷題，越早確定學(xué)校和專業(yè)，就越早可以開始刷題。”汝匡說。

思路比結(jié)果重要

“最夸張的是我們聽說往年曾經(jīng)有過一個學(xué)生，面試題一道都沒有做出來，但最后也拿到了offer.所以，做不出來的時候，一定不要慌張。”申請到牛津大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的李芷欣在這次面試牛津大學(xué)的時候，最大的經(jīng)驗就是告訴自己：思路比結(jié)果更重要。

“沒錯，一開始做不出來不要緊張，教授會在一旁提示和引導(dǎo)，這時候，能不能‘一點就通’就很重要了。”芷欣表示，即便答不出，也不要愣在那里，保持跟教授的溝通，把你的思路、想法、探索方向、推理過程盡可能展示出來———教授想知道的是你的邏輯，以及能不能跟你保持有效的溝通，而最終是否能得出絕對正確的結(jié)果，相比之下倒不是最重要的。

怎么才能做到“一點就通”呢？這顯然都靠平時的積累。“公式、定理一定要搞懂，知其然也知其所以然，不能靠硬背公式來學(xué)習(xí)。”芷欣稱，面試的時候，教授往往會根據(jù)你的回答繼續(xù)追問，或即興出一些問題，這時候假如你試圖蒙混過關(guān)或者避重就輕，那是絕對不可能的，所以如果平時在學(xué)習(xí)中有軟肋，這種時候就會暴露。

如何做到用功在平時？芷欣給的建議是：“早點開始準(zhǔn)備雅思。最好在A S階段就把雅思考到理想成績，這樣A 2階段就可以一心一意去準(zhǔn)備學(xué)術(shù)內(nèi)容和申請工作了。”什么叫理想的成績呢？“一般來說，牛津、劍橋這樣的學(xué)校，對雅思的要求都是金剛7.”李芷欣同學(xué)坦言。

(南方都市報)