感謝爭(zhēng)吵：兩性關(guān)系的深層溝通(圖文)

   NLP導(dǎo)讀：，“因?yàn)槲矣X得我長(zhǎng)大了，不該什么都聽你們的。所以你叫我往左，我就偏往右。我有自己的想法，我該找到自己在哪里！”

　　“你知道我高中時(shí)為什么那么叛逆嗎？”劉軒對(duì)我說，“因?yàn)槲矣X得我長(zhǎng)大了，不該什么都聽你們的。所以你叫我往左，我就偏往右。我有自己的想法，我該找到自己在哪里！”

　　“你找到了嗎？”我問他。

　　“還在找。”他頭一歪，很不服氣地說，“因?yàn)槟悴蛔屛易约喝フ遥?rdquo;

　　“你自己要怎么找呢？”

　　“去流浪。”他大聲地說，“你知道嗎？我有個(gè)同學(xué)，是英國(guó)的貴族，伊頓公學(xué)畢業(yè)的。在伊頓公學(xué)，平常大家都要穿燕尾服，算是管得夠嚴(yán)了吧！

　　可是他去年居然獨(dú)自到澳洲去牧羊了。我還有兩個(gè)同學(xué)，今年背著背包，自助到印度去旅行了。

　　剛才接到他們的電話，說好不容易活著回來了。他們一到印度，就遇上大雨，街上的積水淹過膝蓋，到處漂著人的糞便和小動(dòng)物的尸體，他們上吐下瀉了兩個(gè)禮拜，居然還跑到一個(gè)無人島上住了幾天，過癮極了！”

　　“過癮極了？差點(diǎn)兒送命！”

　　“當(dāng)然過癮，畢竟這是他們自己的旅行，不是跟在父母后面，住大飯店，坐轎車，吃大館子。他們?cè)趯ふ易约�，他們找到了�?rdquo;

　　我怔了一下，笑道：“好！今年暑假交給你自己，你去尋找自我吧！正巧，今年要為臺(tái)南的德蘭啟智中心募款，你如果感興趣，可以自己去參加活動(dòng)。你不必再跟我一起演講，完全自己挑大梁！你也不用住在家里，自己去找地方�。�”隨后我又強(qiáng)調(diào)一句：“去不去也由你自己決定，跟我無關(guān)！”

　　6月20日清晨，劉軒搭飛機(jī)到達(dá)桃園中正機(jī)場(chǎng)。我沒去接，他自己坐車到臺(tái)北，中午又上飛機(jī)去高雄，在文藻語專演講。然后趕到臺(tái)南，跟主辦募款活動(dòng)的水長(zhǎng)流公司開會(huì)，并搭最后一班飛機(jī)回到臺(tái)北。

　　大概前一天太累了，他精神不大好，我問他一個(gè)人出去應(yīng)付的感想。

　　他居然又是一副不太服氣的表情說：“奇怪了！大家都叫我劉墉的兒子，為什么我總要活在你的陰影里？我還是沒有找到自己！”

　　我又一笑，拍拍他的肩膀說：“記住！你可能一輩子都擺脫不了別人的陰影，但最重要的是，千萬別活在自己的陰影里。”

　　又隔了兩天，他跟我吃中午飯。

　　“你找到自己了嗎？”我問他。

　　“你一天到晚用BB機(jī)叫我，我怎么找自己？”他還是那個(gè)表情，“你能不能不要一天到晚打聽我到哪里去了？我已經(jīng)二十二歲了！”

　　我想了想，可不是嗎！他馬上就大學(xué)畢業(yè)了，我在他這個(gè)年齡，都結(jié)婚了。

　　從那天起，我再也不查他的行蹤。后來知道，他在臺(tái)灣的一個(gè)月，居然大部分時(shí)間在臺(tái)南。除了到學(xué)校演講，他還去瑞復(fù)益智中心見習(xí)，又到德蘭啟智中心做義工。

　　更令我驚訝的是，當(dāng)我和他應(yīng)邀在臺(tái)南市立文化中心參加座談會(huì)時(shí)，他居然帶著十幾位義工，表演了一場(chǎng)舞蹈。他不但從紐約回到臺(tái)灣，而且完全融入這個(gè)社會(huì)，甚至本地話都學(xué)會(huì)了不少。

　　最讓我高興的是，他說他已經(jīng)不再活在我的陰影里，他找到了自己！我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，7月10日那天，在文化中心座談時(shí)他的結(jié)語。

　　他提到在玉井鄉(xiāng)的日子，提到那群有智力缺陷的孩子。當(dāng)他講到離開德蘭那一天，看著孩子們的交通車開走，孩子們向他揮手時(shí)，當(dāng)著四千多名觀眾，他居然在臺(tái)上泣不成聲。

　　而那個(gè)跟我總是一毛、兩毛斤斤計(jì)較零花錢的他，竟把在臺(tái)灣賺到的七萬塊錢，都捐給了臺(tái)南德蘭和高雄的觀音線。

　　回到紐約，全家人都覺得他一下子成熟了，變得更有禮貌、更關(guān)心家人。父親節(jié)那天，他送我一個(gè)頸部按摩器，送給爺爺一副聽音樂的耳機(jī)。當(dāng)我們要帶他去大冒險(xiǎn)樂園玩時(shí)，他卻要留在家里陪八十歲的奶奶。

　　更妙的是，他不再跟我“算小錢”。他的心胸變寬了，仿佛天地也寬了。

　　我突然領(lǐng)悟，要一個(gè)年輕人尋找自己，最好的方法就是讓他主動(dòng)地參與社會(huì)、關(guān)懷別人、貢獻(xiàn)自己。因?yàn)橹挥谐墒斓娜瞬拍芏�得關(guān)懷，只有獨(dú)立的人才能夠做出貢獻(xiàn)，人不是在“受”當(dāng)中成熟，而是在“施”當(dāng)中成熟，而且給予別人的愈多，愈會(huì)去關(guān)懷。

　　我們做父母、做師長(zhǎng)的，常忘記自己的孩子和學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大，大到不再需要我們的呵護(hù)與監(jiān)督。

　　他們不再喜歡被我們帶著走，而是要自己走。

　　他們要尋找自己！